Muzketier producties biedt activiteiten en advies op het snijpunt van muziek, onderwijs en interactieve technologie.
Op 24 september 2018 heb ik deelgenomen aan een onderzoeksbijeenkomst over digitalisering van het kunstonderwijs in Duitsland en Nederland. Op dit tweede Duits-Nederlandse Colloquium heb ik mijn onderzoek gepresenteerd en vervolgens een artikel geschreven voor een publicatie die in oktober 2019 is uitgegeven door Rat für Kulturelle Bildung e.V.. In het artikel (pp. 31-35) leg […]
Voor Kunstzone 2 (verschijningsdatum 22 februari 2020) heb ik een artikel geschreven met de titel Kan digitale technologie handelingsverlegenheid in muziekonderwijs oplossen? In het artikel bepleit ik dat de door leerkrachten gevoelde handelingsverlegenheid andere oplossingen van digitale ondersteuning vraagt dan momenteel vaak beschikbaar zijn. Daarbij stel ik dat waar gewerkt wordt met instructiefilmpjes waarin een […]
Muzketier helpt graag met activiteiten en advies op het snijpunt van muziek, onderwijs, interactieve technologie en onderzoek.
Wil je met je team interactieve technologie inzetten voor je muziekonderwijs, maar weet je niet goed waar je moet beginnen? Wil je weten welke apps en tools momenteel beschikbaar zijn en hoe je daarmee tot goed muziekonderwijs kunt komen? Of heb je het gevoel dat je muziekonderwijs niet meer helemaal van deze tijd is? Graag helpen we je op weg.
Het verzorgen van muziekonderwijs is niet voor iedere leerkracht vanzelfsprekend of comfortabel. Gezamenlijk muziek maken met je klas is bovendien vaak best lastig. Muzketier ontwikkelt ondersteunende technologie die je traint in het begeleiden van gezamenlijk ritmisch musiceren. Doe mee aan een activiteit in het kader van het onderzoek dat we daarvoor uitvoeren.
