Auteur: Benno Spieker
-
Cursus ‘Eigentijds muziekonderwijs met Technologie’ van start
Deze maand start de train de trainer cursus Eigenwijs muziekonderwijs met Technologie. Deze training heb ik samen met Bert van Uffelen van Hogeschool Rotterdam ontwikkeld in opdracht van het MuziekOpleidersAkkoord: een 12-jarige samenwerking tussen alle pabo’s en conservatoria in Nederland. De cursus is bedoeld voor opleiders in muziekonderwijs die niet alleen zelf willen leren hoe…
-
Geïnterviewd door U-Today over mijn promotieonderzoek aan Universiteit Twente en de universiteit van Gent.
Onlangs ben ik geïnterviewd door de U-Today, het onafhankelijke journalistiek platform van Universiteit Twente (UT). Het interview was voor de rubriek PHD stories. In die rubriek doen promovendi aan de UT hun verhaal. Lees via deze link het volledige artikel (foto: Frans Nikkels)
-
Hoofdstuk in boek Beweging in Muziekpedagogiek
Samen met Luc Nijs heb ik een hoofdstuk geschreven in het nieuwe boek Beweging in muziekpedagogiek: 10 jaar onderzoek en ontwikkeling. De boekenreeks Muziekpedagogiek in beweging beschreef de afgelopen tien jaar verschillende ontwikkelingen in het muziekonderwijs. Dit nieuwste boek in die boekenreeks blikt op deze onderwerpen terug en kijkt vooruit. In Technologie in het muziekonderwijs…
-
Gekozen voor bestuur Europese vereniging van muziekdocenten (EAS)
De EAS conferentie in Lyon, waar ik afgelopen week over onder andere de nieuwe leerlijn Technologie-verrijkt muziekonderwijs van de opleiding Docent Muziek van ArtEZ Conservatorium Enschede enkele presentaties heb mogen geven, kreeg voor mijzelf nog een verheugende wending tijdens de algemene ledenvergadering. Ik ben enkele maanden geleden door de, nu, nieuwe voorzitter en vicevoorzitter van…
-
Presentatie EAS conferentie in Lyon (24-27 mei 2023)
Voor ArtEZ Conservatorium Enschede was ik de afgelopen week in Lyon bij de conferentie van de European Association of Music in Schools (EAS). De EAS is een netwerk van Europese muziekdocenten, opleiders van muziekdocenten en onderzoekers die elkaar informeren over hun werk en uitkomsten van hun onderzoek. Het centrale thema van de conferentie, die plaats…
-
Kennisontwikkeling en het MuziekOpleidersAkkoord
In het MuziekOpleidersAkkoord hebben alle pabo’s en conservatoria in Nederland afgesproken om samen te werken aan het verbeteren en bestendigen van het muziekonderwijs op scholen. Lees hoe ik daar vanuit ArtEZ Conservatorium Enschede aan bijdraag.
-
Samenwerking bij Europese dag van Muziek in School
Op 15 maart wordt de Europese dag van Muziek in School (EuDaMuS) gevierd om aandacht te vragen voor het belang van muziekonderwijs. Dit initiatief komt van de Europese vakverenigingen voor muziekdocenten en de nationale coördinatoren voor het Europese netwerk van muziekdocenten EAS. Ook in Nederland wordt deze dag gevierd, te volgen via #eudayofmusic. Samenwerking in…
-
European Day of Music in Schools
European Day of Music in School: MARCH 15th 2023, 11 am CET (Central European Time). YouTube Live Stream https://www.youtube.com/watch?v=gMOLHPwCn6A (!!! nieuwe link !!!) The European Association for Music in School invites students, teachers, and parents to participate in virtual celebration of the European Day of Music in School. Join by singing, playing, dancing with the whole Europe,…
-
15 maart 2023: Music in Us- Europese dag van Muziek in scholen
De European Day of Music in Schools is in 2022 voor het eerst georganiseerd als ‘international celebration of music education’. Daarmee willen de initiatiefnemers – alle Europese vakverenigingen en de EAS (European Association of Music in Schools)— laten zien en horen hoe fijn het is dat we in Europa muziekonderwijs hebben. Dit om het belang…
-
ArtEZ-Cursus van start!
De opleiding Docent Muziek van het conservatorium in Enschede, onderdeel van ArtEZ hogeschool voor de Kunsten, heeft van digitale technologie en muziekonderwijs een speerpunt gemaakt. “Hiervoor heb ik een leerlijn ontwikkeld en werk ik met studenten aan het vaardig worden in het werken en toepassen van digitale (muziek) technologie en het daarmee innoveren van het…